习近平总书记在“1·5”重要讲话中指出:“新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。”深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，在实践中谱写新时代中国特色社会主义新篇章，我们必须站在时代和战略的高度，树立历史眼光，开拓国际视野。
树立历史眼光。科学认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，就要全面系统了解其形成和发展的脉络。习近平总书记指出，中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。党的十八大以来，习近平总书记对复杂形势清醒准确的判断，对大局大势的科学把握，对广泛深刻的社会变革和发展实践的成功驾驭，不仅源自始终坚持马克思主义立场观点方法，科学运用马克思主义理论，还源于没有丢掉老祖宗，以中华优秀传统文化为源头活水，从中国5000多年文明史中承继人文精神、文化基因，从中国历代治乱兴衰的历史中总结安邦治国、经世济民的经验教训，从革命、建设、改革的奋斗历程中探寻民族复兴、民富国强的客观规律，展现了鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。我们认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，就要树立历史眼光，将其放在党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革中来学习领会，放在改革开放40年、新中国成立近70年、中国共产党成立97年中来学习领会，放在鸦片战争发生170多年、世界社会主义500年、人类社会发展几千年的历史长河中来学习领会。要通过学习和了解历史，更好领会把握其时代背景、科学体系、精神实质、丰富内涵、实践要求、历史地位，学深悟透这一马克思主义中国化的最新成果，增强使命意识、担当精神。
立足时代方位。党的十九大作出中国特色社会主义进入了新时代的重大政治判断，这一重大政治判断精辟概括了当代中国发展的阶段性特征，科学把握了我国发展新的历史方位，准确标定了中国特色社会主义航船前行的时代坐标。从党的十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要一鼓作气、决战决胜，全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，进而分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。同时，中国特色社会主义进入新时代，我国社会生产和社会需求发生了新变化，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。当前，我国发展已站到新的历史起点上，面临的机遇和挑战前所未有。从国际看，和平与发展仍然是时代主题，世界经济复苏在艰难曲折中向前发展，新一轮科技革命和产业变革孕育兴起，但传统安全威胁、非传统安全威胁和全球性挑战加剧。从国内看，我国发展具有良好支撑条件，同时也面临诸多矛盾交织叠加、风险隐患增多的挑战。新时代提出新课题，新课题催生新理论，新理论引领新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是对中国特色社会主义进入新时代新的实践经验的科学概括，是指引我们完成新时代历史使命的理论灯塔。党的十八大以来，党和国家各项事业之所以能开新局、谱新篇，根本就在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。我们要在学懂弄通做实上狠下功夫，自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面，不断开创新时代中国特色社会主义伟大事业新局面。
开拓国际视野。中国是世界的一部分，中国的发展离不开世界。在中国日益走近世界舞台中央，影响力日益扩大的情况下，中国的社会主义现代化之路、中华民族的复兴之路更是同人类命运、世界社会主义命运紧密相连。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国特色社会主义肩负着引领马克思主义发展、世界社会主义运动发展和人类文明走向的崇高使命。从中国特色社会主义的世界意义看，改革开放40年，在中国共产党领导下，中国走完了发达国家几百年走过的发展历程，实现了从“跟上时代”到“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越，创造了世界历史上的发展奇迹，走出了一条与西方国家完全不同的社会主义现代化道路，形成了“中国之治”和“西方之乱”鲜明对照，打破了发展中国家对西方国家现代化的“路径依赖”。随着新时代中国特色社会主义的推进，随着我国社会主义现代化建设不断取得新成就，中国特色社会主义的旗帜将更加鲜艳夺目、更加令人神往，成为21世纪科学社会主义发展的旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，就要开拓国际视野，深刻认识中国特色社会主义使世界资本主义与世界社会主义的力量对比发生了深刻变化，习近平新时代中国特色社会主义思想在回应中国特色社会主义向何处去的同时，也回答了“世界向何处去”“世界社会主义向何处去”等时代之问。
（执笔：郭建宁）
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